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Secundaria

De 1ro ciclo básico a 1ro BD

Institución abierta de febrero a diciembre de 8 a 17hs

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Nuestra metodólogía de trabajo está basada en la investigación y acción, y en proyectos de indagación. Esto promueve la autonomía consolidando un estudiante protagonista de su aprendizaje, desarrolla la curiosidad  en los estudiantes y fomenta el respeto por los ritmos y formas de trabajo de cada estudiante. A su vez, permite que los estudiantes comprendan de manera más profunda los temas, contenidos y conceptos.

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Ancla 1
Inglés
Sala ERMA

La Sala ERMA (Espacio de Recursos Múltiples de Aprendizaje) es un espacio educativo que permite a los estudiantes y a los docentes interactuar con diferentes fuentes e instrumentos de información, de formación y construcción del conocimiento, a través del acceso a distintos recursos técnicos y tecnológicos, generando aprendizajes significativos en un entorno diferente.
En la Sala ERMA confluyen, simultáneamente y en forma vinculada, la Biblioteca (español e inglés) con todo el material bibliográfico requerido para los cursos Mapoteca: con gran variedad de cartografía, mapas y láminas de estudio. La Sala de informática, donde hay una computadadora para cada estudiante con acceso anternet. Equipamiento Audiovisual para el desarrollo de recursos multimedia.

Ancla 2
Campo Virtual
Laboratorio

El Campus Virtual permite la extensión del tiempo pedagógico a través de instancias sincrónicas y asincrónicas, de una serie de recursos didácticos posibilitando la activa participación e interacción entre docentes, estudiantes y compañeros del curso.

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El aprendizaje complementado con la Plataforma Educativa incentiva el rol activo de los estudiantes ya que la construcción de significados y conceptos motivan la colaboración, el razonamiento y la reflexión. Las TICs promueven así un aprendizaje auténtico y relevante, tanto individual como colaborativo

Ancla 3

Este es un espacio para la investigación y experimentación de las ciencias. Un lugar donde los chicos aprenden a confrontar hipótesis, a indagar sobre los fenómenos de la naturaleza, a trabajar y reflexionar en equipo planteándose preguntas y buscando respuestas. 

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El laboratorio está equipado con los instrumentos de medida, materiales y equipos necesarios para realizar prácticas de carácter científico y tecnológico 

de Biología, Química y Física.  

El Campus Virtual permite la extensión del tiempo pedagógico a través de instancias sincrónicas y asincrónicas, de una serie de recursos didácticos posibilitando la activa participación e interacción entre docentes, estudiantes y compañeros del curso.

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El aprendizaje complementado con la Plataforma Educativa incentiva el rol activo de los estudiantes ya que la construcción de significados y conceptos motivan la colaboración, el razonamiento y la reflexión. Las TICs promueven así un aprendizaje auténtico y relevante, tanto individual como colaborativo

Deportes

A lo largo de toda la trayectoria escolar en el Colegio, los deportes son un espacio de integración, de juego, de trabajo con el cuerpo y  de mejoramiento de las habilidades físicas. A través de las distintas disciplinas que trabajamos, se fomentan valores y habilidades de manera sana y divertida. 

 

Nos hemos ido perfeccionando y destacamos en varias competencias inter liceales donde nuestros alumnos demuestran habilidades en la técnica y en la disposición ante la competencia. 

Consejo Estudiantil

El Liceo del Colegio Paulo Freire fomenta y construye un vínculo de cercanía y comunicación fluída con sus estudiantes. Promueve el intercambio de ideas y sugerencias en el día a día. Para fortalecer este vínculo los estudiantes participan de maneras más concretas y formales en las decisiones con respecto a su propia educación, comparten sus inquietudes y propuestas a través del CONSEJO ESTUDIANTIL, integrado por Delegados que son elegidos por cada grupo.

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